Notizie dalle Scuole Primarie Mazzini, Campesano e G. Giardino
Benvenuti nella Sezione delle Scuole Primarie
Siamo lieti di darvi il benvenuto nella sezione dedicata alle Scuole Primarie del nostro sito. Qui troverete tutte le notizie e le attività che riguardano i nostri studenti delle scuole primarie.
Le nostre scuole primarie sono luoghi dove i bambini possono esplorare, imparare e crescere in un ambiente sicuro e stimolante. Attraverso una varietà di attività educative e ludiche, ci impegniamo a sviluppare le loro capacità cognitive, sociali ed emotive.
In questa sezione, potrete scoprire:
- **Eventi e Progetti**: Le iniziative speciali e i progetti che coinvolgono i nostri studenti.
- **Attività Didattiche**: Le attività quotidiane e i programmi educativi che seguiamo.
- **Notizie e Aggiornamenti**: Le ultime novità e gli aggiornamenti importanti per i genitori e i familiari.
- **Gallerie Fotografiche**: Momenti speciali catturati durante le attività scolastiche.
Vi invitiamo a esplorare questa sezione per rimanere aggiornati sulle meravigliose esperienze che i nostri studenti vivono ogni giorno. La nostra missione è quella di creare un ambiente accogliente e inclusivo dove ogni bambino possa sentirsi valorizzato e amato.
Grazie per la vostra visita e per il vostro continuo supporto alla nostra comunità scolastica!
LA CLASSE QUINTA DEL MAZZINI IN VIAGGIO A ROMA!
La classe quinta del plesso G. Mazzini nei giorni 12, 13 e 14 marzo 2025 ha effettuato il viaggio d'istruzione nel centro storico di Roma "La città Eterna".
All'arrivo in stazione i piccoli viaggiatori e le piccole viaggiatrici sono stati subito catturati dalla grandezza e dalla caoticità della capitale. Il tour durato tre giorni ha risvegliato nei piccoli turisti emozioni sensoriali uniche. Hanno potuto ammirare tantissimi monumenti. Che dire! Solo per citare alcune tappe: il Quirinale e il Montecitorio, con le sue guardie; la Fontana di Trevi, una tra le più belle che abbiamo potuto ammirare nella città.
"Abbiamo ammirato la maestosità dei Musei Vaticani, il percorso Etrusco, che ci ha fatto conoscere la civiltà di questo popolo, la Magnifica Cappella Sistina, La Basilica di San Pietro. E poi il Colosseo in tutta la sua grandezza, con l'arena, le gradinate, i sotterranei e la possente architettura. A seguire il Foro Romano Palatino, il Circo Massimo e per finire La bocca della Verità, dove noi piccoli viaggiatori abbiamo inserito timidamente la mano: che coraggiosi siamo stati!"
Un'avventura che sicuramente i nostri piccoli visitatori non dimenticheranno.
Giornate Intercultura
Dal 17 al 22 Marzo si è svolta in tutti i plessi dell'IC1 la Settimana dell'Intercultura, progetto in atto da alcuni anni nel nostro Istituto finalizzato alla promozione dell’inclusione e della diversità, tematiche fondamentali da affrontare con i nostri alunni chiamati ad essere cittadini del mondo vista la forte globalizzazione in atto anche nel nostro territorio.
Vista l'età degli alunni, gli interventi sono stati accompagnati da esperienze sensoriali quali toccare con mano oggetti tipici (strumenti musicali, vestiti, maschere, ecc) con la visione di video e immagini caratteristiche. Il tutto accompagnato da canti, balli e racconti di miti e leggende lontane.
Un'esperienza positiva che ha dato l’opportunità ai nostri alunni di conoscere e accogliere la diversità culturale presente tra i nostri banchi di scuola come valore aggiunto nella nostra comunità.Notizie Tag pagina: Intercultura
Carnevale Internazionale dei Ragazzi - Biennale Venezia
Giovedì 27 febbraio la classe 4A della Scuola Primaria G.Giardino ha partecipato al laboratorio "Omero era uno statista pop!", attività a cura dell'ISTAT (Istituto Nazionale di Statistica) inclusa tra le proposte Educational del "16° Carnevale Internazionale dei Ragazzi " (Biennale di Venezia). Un modo per apprendere, attraverso l'opera lettereria classica di Omero, concetti fondamentali della statistica quali la raccolta dei dati e la loro interpretazione attraverso il gioco. Un salto nel passato per comprendere meglio il mondo che ci circonda.
A fine laboratorio gli alunni hanno avuto anche la possibilità di visitare, presso i laboratori delle Arti di Ca'Giustinian, l'installazione immersiva "Cammini KOTO BA": un'opportunità di dare forma a desideri e aspirazioni attraverso un'esperienza coinvolgente e trasversale, per stimolare i sensi e riflettere sul proprio cammino di crescita personale.
Notizie Tag pagina: Uscita didattica Venezia Biennale Carnevale
Il Treno della Salute
Nel pomeriggio di lunedì 14 ottobre del 2024, il Treno della Salute è arrivato al binario 4 della stazione di Bassano del Grappa. Ha accolto i bambini delle classi seconde e terze della scuola primaria G. Mazzini, grazie alla collaborazione con la Direzione Regionale Veneto di Trenitalia e i Ferrovieri con l’Africa. L’iniziativa è stata di Medici con l’Africa Cuamm ed è stata accolta con grande interesse e partecipazione dalle maestre e dagli alunni.
Di grande rilievo sono stati i temi trattati: iniziative dei medici con l’Africa; kit donato alle mamme africane nel momento della nascita; l’importanza di fare movimento ogni giorno e di mangiare sano per essere dei bambini in salute.
Il tutto si è svolto in una cornice ludica, attraverso un gioco di memoria composto da venti coppie di carte che rappresentano cinque fasi, ciascuna delle quali ha una sequenza di quattro azioni: coltivazione, preparazione del cibo, alimentazione sana, gioco e interazione, protezione e cura.
“ Mi è piaciuto usare uno strumento a forma di cono, una specie di “stetoscopio”, che gli abitanti dell’Africa usano per sentire il bambino nelle pance delle mamme. Con esso ho sentito le vibrazioni del cuore del mio amico. È stato emozionante”.
“ Interessante è stato conoscere usi e abitudini del popolo africano, come sapere che per proteggere i piccoli delle zanzare, specie dalla zanzare tigre, usano una tenda di tessuto lavorato a rete fitta, attaccata al soffitto fino a terra”
Mio nonno era un ciliegio
Un ponte d'amore tra generazioni: i nostri bambini incontrano i nonni della casa di riposo
La nostra scuola primaria General Giardino è entusiasta di condividere con voi un'iniziativa di grande valore umano: le visite dei nostri bambini alla casa di riposo locale. Questo progetto rappresenta un'opportunità straordinaria per creare un legame affettivo tra generazioni diverse, portando gioia e arricchimento sia ai bambini che agli anziani. E' stata un'sperienza di crescita per i bambini. Queste visite non sono semplici incontri, ma veri e propri scambi di affetto e conoscenza. I bambini imparano il valore del rispetto e dell'attenzione verso gli anziani, sviluppando un'empatia che li accompagnerà per tutta la vita. Ascoltare le storie dei nonni, condividere momenti di gioco e creatività, permette loro di comprendere l'importanza delle esperienze di vita e di costruire ricordi preziosi. Per i nonni della casa di riposo, la presenza dei bambini è un raggio di sole che illumina le loro giornate. I sorrisi, gli abbracci e la vivacità dei più piccoli portano una ventata di freschezza e allegria, contrastando la solitudine e rafforzando il senso di comunità. Questi momenti di condivisione sono un prezioso promemoria del loro ruolo importante nella vita dei giovani e nella società. Crediamo fermamente che questo tipo di iniziativa, dal valore inestimabile, sia fondamentale per la crescita dei nostri bambini e per il benessere degli anziani. Creare un ponte tra generazioni significa costruire una società più inclusiva e solidale, dove il rispetto e l'amore per gli altri sono valori fondamentali.Un ringraziamento speciale va a tutto il personale della casa di riposo per la calorosa accoglienza e la collaborazione, e ai nostri insegnanti che con dedizione accompagnano i bambini in questa esperienza.
Il libro: una finestra sul mondo
Progetto "Donazione libri per la Biblioteca della scuola G. Mazzini"
Un ritorno a scuola unico e speciale
La notte fra il 5 e il 6 gennaio, la Befana è passata dalla scuola G.Mazzini e oltre a lasciare caramelle e dolciumi ha donato a tutte le classi della scuola dei fantastici libri.
Importanza della lettura
L’iniziativa si è svolta grazie alla collaborazione del Comitato genitori della scuola G.Mazzini e degli insegnanti di tutte le classi. I libri sono stati donati dai genitori degli alunni e delle alunne raccolti durante il periodo natalizio e rientrano nel progetto “donazione libri per la biblioteca della scuola G. Mazzini”.
I bambini della classe seconda hanno recitato in piccoli gruppi la filastrocca “La befana vien di notte” dopo un attento lavoro di ricerca delle differenti versioni e di memorizzazione, grazie al lavoro del maestro Bianchi.
È stato un pomeriggio davvero speciale per tutte le classi della scuola primaria del centro storico di Bassano, le quali hanno partecipato all’iniziativa suddivise in due gruppi (classi prime, seconde e terze, seguite da classi quarte e quinte).
I genitori hanno anche preparato dei volantini con delle frasi celebri sull’importanza della lettura.
L’atmosfera è stata riscaldata dalle sinuose note del sax di Gabriele, fratello di un’alunna di classe quinta.
La Terra che vorrei
"La Terra che vorrei": Un viaggio alla scoperta della sostenibilità e della cittadinanza attiva alla scuola primaria General Giardino
Un'ondata di creatività e consapevolezza ha travolto la nostra scuola con il laboratorio "La Terra che vorrei", un'esperienza trasformativa che ha coinvolto i bambini di tutte le classi in un percorso di scoperta e responsabilità verso il nostro pianeta. Questo progetto non è stato solo un'occasione per conoscere il mondo che ci circonda, ma soprattutto un invito a prendersene cura con consapevolezza e spirito di cittadinanza attiva.
Un laboratorio per crescere cittadini responsabili
Il laboratorio "La Terra che vorrei" ha offerto ai nostri alunni un'opportunità unica per esplorare i temi della sostenibilità ambientale e dell'importanza di un ruolo attivo nella comunità. Attraverso attività pratiche, giochi interattivi, discussioni guidate e momenti di riflessione, i bambini hanno potuto:
- Approfondire la conoscenza dell'ambiente: Hanno scoperto la biodiversità, i cicli naturali, l'importanza delle risorse e le conseguenze dell'inquinamento.
- Comprendere il concetto di sostenibilità: Hanno imparato a distinguere le azioni che rispettano l'ambiente da quelle che lo danneggiano, riflettendo su come le nostre scelte quotidiane impattano sul pianeta.
- Sviluppare un senso di responsabilità: Sono stati incoraggiati a sentirsi parte attiva del cambiamento, proponendo soluzioni concrete per un futuro più sostenibile.
- Esercitare la cittadinanza attiva: Hanno compreso l'importanza di partecipare alla vita della comunità, di esprimere le proprie idee e di agire concretamente per il bene comune.
Creatività e impegno per un futuro migliore
Il laboratorio ha stimolato la creatività dei bambini, che hanno realizzato disegni, cartelloni, modellini e altre opere per esprimere la loro visione di una "Terra che vorrei". Questi lavori, esposti in una mostra allestita nei locali della scuola (come si vede dalla foto che ritrae un bel esempio di lavoro di gruppo), testimoniano l'entusiasmo e l'impegno profuso in questo progetto.
Un'esperienza che lascia il segno
"La Terra che vorrei" non è stato solo un laboratorio, ma un vero e proprio percorso di crescita che ha lasciato un segno profondo nei nostri bambini. Hanno imparato che ognuno di noi, nel suo piccolo, può fare la differenza per costruire un futuro più sostenibile e una comunità più responsabile. Siamo orgogliosi di aver offerto loro questa opportunità e continueremo a promuovere iniziative che favoriscano la consapevolezza ambientale e la cittadinanza attiva.
Un giornale tutto nostro! Le classi 3°, 4° e 5° delle primarie creano un capolavoro di giornalismo
Le penne sono pronte, le idee fervono e la creatività è alle stelle! I bambini e le bambine delle classi 3°, 4° e 5° delle primarie del nostro Istituto Comprensivo hanno dato vita a un progetto straordinario: un giornale scolastico tutto loro!
Sotto la guida attenta delle loro maestre, i piccoli giornalisti hanno messo in campo tutta la loro fantasia per scrivere articoli, poesie e lavoretti da realizzare durante le festività come la PixelArt e lo gnomo di Natale. Con curiosità e impegno, hanno affrontato temi che li appassionano, dalla vita di classe alle notizie dal territorio.
Le pagine del giornale sono un caleidoscopio di colori e di voci, un riflesso della vivacità e della creatività dei nostri studenti. Ogni articolo è un piccolo capolavoro, frutto di un lavoro di squadra e di un percorso di crescita.
Questo progetto non è solo un'occasione per esercitare le competenze linguistiche e comunicative, ma anche per sviluppare il senso critico, la capacità di lavorare in gruppo e la consapevolezza di essere cittadini attivi.
Un ringraziamento speciale va a tutte le maestre che hanno accompagnato i bambini in questo percorso, stimolando la loro curiosità e sostenendo il loro talento.
Il giornale scolastico è un tesoro da custodire e un esempio di come la scuola possa essere un luogo di apprendimento creativo e stimolante.
Desideriamo ringraziare in modo particolare la Città del Sole per aver creduto nel valore educativo di questa iniziativa e per averci fornito un contributo necessario alla sua realizzazione. Un ringraziamento speciale va anche all'associazione Women For Freedom che, con la sua sensibilità e il suo impegno, ci ha supportato in questa avventura.
Vi invitiamo a leggerlo nelle nostre scuole, presso la Città del Sole e anche a questo link https://heyzine.com/flip-book/8db2adbd12.html
Giornata internazionale per i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza: alla primaria Campesano abbiamo festeggiato i nostri diritti!
Il 20 novembre è stata una giornata speciale nella nostra scuola! Abbiamo parlato tantissimo dei diritti dei bambini, quelli che tutti dovrebbero avere.
Ognuna delle nostre classi ha scelto un diritto importante e lo ha spiegato agli altri in un modo super creativo. Noi di quarta, insieme alle nostre maestre, abbiamo letto un libro bellissimo che si chiama "Che cos'è un bambino" di Beatrice Alemagna. È un libro pieno di disegni bellissimi che ci hanno dato tante idee!
Abbiamo guardato attentamente le immagini e ci siamo messi a disegnare anche noi. Abbiamo usato colori, fogli, e anche materiali che non servivano più per creare dei disegni grandissimi, proprio come quelli del libro. È stato un sacco divertente!
Ma non abbiamo solo disegnato, abbiamo anche letto ad alta voce le parti del libro che ci piacevano di più. Ci siamo messi in gioco perchè credeteci: non è facile leggere ad alta voce e mostrare i propri elaborati a circa 100 bambini e insegnanti! Ma ci pare che ce la siamo cavati bene!
È stato come un viaggio alla scoperta dei diritti dei bambini! Abbiamo scoperto che non è giusto che alcuni bambini non possano giocare, studiare o avere una famiglia che li ama. Ci siamo sentiti un po' come degli esploratori alla ricerca di un mondo più giusto per tutti i bambini.
È stata una giornata piena di sorprese e abbiamo imparato un sacco di cose nuove!
Laboratori musicali per le classi 5^
Ciclo di quattro incontri di attività musicali (ritmiche e vocali) rivolti agli alunni delle classi 5^ delle Scuole Primarie dell'Istituto e tenuti dalle Docenti di strumento dell'Indirizzo Musicale.
Giornata internazionale della Pace 2023
Alla scoperta della civiltà Egizia
I giorni 27 e 28 febbraio di quest'anno i nostri alunni e alunne della classe 4A della scuola primaria Mazzini sono andati gita a Torino dove hanno visitato sia la parte storica della città che il Museo Egizio.