Lettorato in tutte le lingue

Si è concluso il progetto di lettorato di lingua inglese, tedesca,  francese e spagnola tenutosi in orario curricolare  in tutte le classi della scuola secondaria.

Il progetto, sostenuto dalla nostra Dirigente Scolastica e sovvenzionato dalla scuola, ha visto la presenza della lettrice di lingua madre inglese  per 3 ore di lezione nelle classi prime e  5 ore nelle classi terze e seconde,  nonchè della lettrice di tedesco, francese e spagnolo per 5 ore di lezione nelle classi terze.

Scopo del progetto è stato offrire a tutti gli alunni la possibilità di utilizzare la lingua straniera in un contesto di realtà, di  potenziare le abilità linguistiche grazie all’interazione con un’esperta di lingua madre, oltre a fornire contenuti stimolanti sullo stile di vita, la cultura e le abitudini di alcuni paesi.

Gli alunni si sono messi in gioco partecipando in maniera attiva, collaborativa, curiosa, attingendo alle loro competenze e risorse per comunicare con la lettrice in maniera efficace.

Il progetto ha avuto un buon riscontro negli alunni: hanno capito che la comunicazione passa anche attraverso la gestualità, l’intuizione e l’intonazione e che il sapersi esprimere in una lingua diversa dalla propria deriva anche dal fatto di lasciare andare inibizioni e paure spesso dettate dalla vergogna di parlare in un contesto pubblico.